第三百一十二章 将为人师（1 / 1）

王直全包全揽地答应于子洋的订单。这让非常了解他的贺左戎戎，以及艾瑞莎、刀梨都感到吃惊。

在她们心里，王直是属于那种做事沉稳有序的人，没有把握的事情他一般不会接手。二十天完成五十套高端服装定制，以艾瑞莎北京工作室和“宏锦”现有的人员能力，是很难高标准完成的。

但王直却出乎意料地接下了。

听到王直肯定的答应，于子洋当然是高兴了，兴奋地说：“真的吗？太好了！我们学院安排我负责出访欧洲的演出服任务时，我就想到了‘宏锦’。我知道‘宏锦’有很深的文化底蕴，也很好地传承了旗袍这门独有的艺术。刚刚在下面店里，又看到了好多新款旗袍设计，我就非常想得到你们的帮助。”

看着情绪高涨的于子洋，艾瑞莎和牛慕琳心里直打鼓。贺左戎戎对王直是了解的，她明白，王直既然接下了，就一定有他的想法。

果不其然，王直说话了，“于老师！我想这样，这次你们学院出国的演出服装，‘汉风’‘宏锦’可以免费赞助。不过，我有一个条件，这次你们出国演出过程，以及所有活动期间，在不影响演出效果和美观的前提下，必须要把我们品牌‘汉风’的logo置于最明显的位置，比如大巴车、舞台，或者乐器盒上面。当然，我们在为演奏员提供的演出服上也会出现我们‘汉风’的logo。你觉得可以接受吗？”

于子洋一听王直这么说，也略微思考了一下。很快就爽快地回答道：“尽管这件事我还需要请示学院领导，但我觉得不会有问题的。能够免费获得高规格的演出服，这对我们学院这次欧洲演出是非常大的支持。我们也非常高兴，非常愿意通过我们的演出活动，把中华民族优秀的服饰文化介绍给外国人，把我们最优秀的民族服装品牌展示给外国人。这一点请各位放心，我们一定能做到。”

王直点点头，说：“那我们就这么说定了。于老师尽快和你们学院领导请示，如果通过，就尽快把你的队员带到‘宏锦’来实际测量尺寸。时间毕竟很紧张了，我们这边还要设计款式，选择衣料，裁剪缝制，以及后期调整。还有，这个过程中，你们必须要有个人专门负责和我们对接，保证质量和进度。”

“好的！”于子洋爽快地回答，“今天就能给你答复。不过呢，我还有一个请求，不知道王直先生能不能满足我一个，嗯……也许略显过分的要求。”

于子洋这话一说完，就连王直的脸上都露出了狐疑的神情。赞助了你们的演出服，为你们量身定做，还要选择最好的衣料，这也够可以的了。再者，你们只不过是一支音乐学院学生组建的民乐队，又不是国家交响乐队的，让我们的品牌logo在你们的活动中展示一下也不过分吧！难道你还要收取广告飞不成。

“于老师有什么要求，请讲。不会是要我们付广告费用吧？”牛慕琳这丫头心直口快，毫不保留地把心里的想法脱口而出地问了出来。

牛慕琳这么一问，于子洋的脸刷地一下子就红了起来。立刻解释说：“牛小姐请不要误会。我.......”

说到这里，于子洋显得非常犹豫，而且脸变的更红了。

看到这里于子洋欲言又止的样子，牛楚鸿感觉到对方应该是有什么事要王直帮忙，但这个请求又让她感觉不好说出口。于是就借为于子洋倒茶的时机，说：“于老师！有什么要求直说，只要我们能做到的，一定支持你。”

环视了一下在座的几人，于子洋好像是下定了决心，咬了一下嘴唇，鼓起勇气说：“我想让王直先生能够到我们学院为我的学生上一节钢琴课。嗯！也可以说，为我的学生弹奏几曲，我觉得会对他们将来的成长有着非常大的影响。”

这话一出口，不单是贺左戎戎几个人，就连王直都觉得太突然了。他是从小跟着奶奶学的钢琴，根本没有接受过正规的钢琴演奏教育。除了奶奶教的钢琴弹奏基本技巧，王直完全是靠自己的感觉、理解来弹奏乐曲的。而且，在专业人士的耳朵里，王直弹奏的曲子里甚至有不跟节奏、不合拍子的情况。让他在音乐学院专业老师和学生面前弹钢琴，是不是有点班门弄斧、布鼓雷门、贻笑大方的感觉啊！

王直倒是没有表现得过于惊讶，不过也有点忍不住笑，摇摇头说：“于老师！我不知道你基于什么考虑，要我去在你那些专业学生面前弹钢琴，但我觉得你是不是太异想天开了。太开玩笑了吧！”

“王先生！我没有开玩笑，是认真的。”于子洋迅速一整脸上的笑容，认真地说：“也许是受到中国传统文化的影像，长久以来，我们的教育一直是削足适履、胶柱鼓瑟、循规蹈矩的模式。也许在数学语文这些文化课方面，这是一种好的方式，但对于音乐教育就太死板了。学生毫无个性，演奏出来的音乐也毫无激情。我本人就是很好的一个例子。我曾经到维也纳音乐学院求学，当时我自认水平很高，很优秀，但我的导师在听了我的演奏后，摇头说，我钢琴弹奏技巧和乐理掌握方面无懈可击，可我的演奏毫无生气，对乐曲本身毫无理解，整个过程没有一点激情。”

这番话说完，于子洋表露出无法形容的悲伤。停顿了一下，说：“原本我的理想是当一个钢琴家的，但无论我怎么努力，都达不到导师的要求。没有成功进入我理想的音乐殿堂。回国后，我接到音乐学院的邀请，当了一名钢琴教师。我也力求在教学中，打破我们固有的、死板的教学理念。但我自己都没有做到的，我又怎么要求我的学生做到呢？”

“直到上次，现场亲耳听到王先生的演奏，我被深深地感染了。你演奏的感觉就是我要找的那种把情感、激情融入到乐曲中的感觉。”停顿了一下，于子洋看向王直，用真诚的语气说：“所以我诚挚地邀请王直先生，能够给我的学生上一堂课，演奏几首乐曲。让我的学生亲身体会到把激情融入演奏的感觉。”

不得不说，于子洋的话感动了在座的每个人。难得有这样负责的老师，能够为自己学生这样锲而不舍，甚至是不顾脸面地请求一个近乎于陌生人，来给他们上课。原因只是单单地希望自己的学生能够理解什么是有感情的音乐，什么是激情的弹奏。期盼他们中有更多的人能够进入真正的音乐殿堂。

于子洋的话说的如此恳切，以至于贺左戎戎、艾瑞莎和牛慕琳都非常动容。

“直哥！你就答应于老师吧！你要是能够真的帮助到那些学生，我觉得意义要远大于谈成一个项目。”艾瑞莎说。

牛慕琳也在积极地说服王直。

“王直啊！我也觉得陈小姐说的很对。看得出来于老师是个很负责任的老师，难得他能够为自己的学生考虑这么多。我想你应该答应。”牛楚鸿用一个长辈的语气在劝说王直。

而贺左戎戎虽然没有直接说什么，但在同王直眼神交换中，传递了希望他答应于子洋请求的讯号。

王直闭眼略微思量了一下，抬头对于子洋肯定地说：“我答应你，于老师！”