汐鄂沫听到这有些歉意的说：“我没有提前提醒他们，他们都是孩子，没有控制住，您多担待一下……”
郭老师并没有让汐鄂沫说完，而是摆手打断了她说话，接着说：“我并没有对那些孩子生气，因为我自己也知道这门课有多无聊，谁不是学生过来的呢？”
汐鄂沫点了点头说：“也是，那您是想要干什么呢？”
郭老师笑了一下：“关键不是那群睡觉的学生，而是那个没有睡的学生！”
汐鄂沫想了想说：“你是说穆灵？”
郭老师说：“我并不知道那个孩子叫什么名字，但是你知道吗？我教了这么多年的书，根本就没有哪个班，或者说根本就没有哪个人能在这节课的时候完全的把一整节课给听完的！只有这个学生！只有这个学生连续听完了两节课啊！整整两节课啊！”
汐鄂沫有点惊讶：这节课有这么的邪门吗？
但是汐鄂沫想了想，也只有穆灵那个特殊的学生才能做到这样了。
汐鄂沫继续听他说：“当时我老师跟我说，但凡在期末考核开始前出现一个学生能认真的听完一节课的，那就直接收到自己的门下，先当学徒，要是他有兴趣，那么就可以在不久的将来直接推荐当魔法史学的老师。”
郭老师激动的说：“我是第一次看到有学生能够连续听两节课而不困的。所以请汐鄂沫老师一定要帮我找到这个学生，让他来当我的助理。”
汐鄂沫礼貌的笑了笑，但是不知道该怎么回答这个老师。
这成为助理虽然是很多学生都梦寐以求的，但是他找的这个孩子真的是有点太特殊了，万一他要是不愿意的话，那自己做为中间人，两头也都不好说啊。
但是就在这个时候，有一个盘子突然重重的放到了汐鄂沫的旁边，一个声音从汐鄂沫的旁边传来说：“你也想找那个孩子做助理？”
汐鄂沫一看，原来是班上的魔法常识课老师。
他瞪大了眼睛看着魔法史学的郭老师说：“那个孩子我已经内定做我的助理了，你就死了这条心吧。”
汐鄂沫有点惊讶于他的话了。
这个穆灵为什么变成抢手的香饽饽了？他现在上课不睡觉了，就变得那么厉害了吗？
郭老师推了推自己眼睛说：“凭什么你说内定就内定了啊？那个孩子同意了吗？”
魔法常识课的老师看着郭老师说：“虽然还没有问那个孩子，但是那个孩子可是对魔法常识非常的喜欢的！我相信只要我一说，他就会迫不及待的跟着我。”
郭老师冷哼了一声说：“大言不惭。”
汐鄂沫把手放在了两个老师的中间，然后看着突然闯入他们的话题的魔法常识的老师说：“李老师，你又是怎么回事？怎么也突然的想要让这个家伙当你的助理啊？”
李老师看了郭老师一眼说：“这个孩子也是我上课发现的，但是与郭老师不同的是，他上课的时候在一直的看书。”
郭老师笑了一下，对着李老师说：“上课看别的书就算喜欢你的课了？李老师，你抢人也得找一点好的理由啊。”
李老师看着他，悠悠的说：“你能不能听我说完？”
然后他不搭理郭老师了，而是看着汐鄂沫说：“一开始我是很生气的，我想找你去理论一下，我教书的时候，在强调了我的课的实用性之后，还是第一次发生这种不重视我的情况啊！我很生气啊！但是这个小家伙下课的时候直接就过来问我了一个问题。”
他停顿了一下说：“这个问题是我上课从来没有讲过的一个问题，因为百科里面也是没有的，虽然不是很难回答，但是这个孩子能问这个问题，让我觉得他很不简单。”
“于是我在解释完他的问题之后，问他为什么不听我的课，而是上课的时候自己看书？你猜这个孩子怎么跟我说的？”
他看着汐鄂沫，向她问出了这个问题。