有一个高年级的学生提问了。
校长沉吟了一下说：“这个我属实还没有想好，但是应该会根据你们现在的等级，给你们打造一款魔法防具，至于什么部位嘛，那就靠你们的抽签了。”
蒙希汐和穆灵顿时就愣住了。
一阶的魔法防具有什么用？可能连自己的校服防御力高都没有。
校长看出来了他们的心思，于是就说：“你们的奖品会稍微的太高一些，不会太低级的。”
这下高年级的几个人瞬间就表了态：“那我们还是要学院的奖励就好。”
中年级的学生犹豫不决，但是进入遗迹的经验真的不多，于是就直接选择了学院的奖励。
接下来，就剩下了低年级的学生们。
看的出，他们也是想赌一把的，但是经验更少的他们根本就没有这个勇气，于是也就乖乖的选择了学院的奖励。
这让穆灵直叹气，要是有高年级的学长帮助的话，那自己就可以直接在前面排解问题，让学长们拆除，来一个速通的话，一个小时起码能转一个中型遗迹的三分之一。
但是这是比较冒险的，稳妥一点的方法的话，那就能探索十分之一左右。
只要不是一个高阶的遗迹，那就基本没有多少的危险。
蒙希汐和穆灵对视了一眼之后，其他年级的人都没有看向他们两个。
两个没有下过遗迹的人，怎么可以进去遗迹里面？校长把他们一年级的学生叫到这里真的是多余的。
但是蒙希汐很兴奋，这就导致了她错误的理解了穆灵的意思，于是她很兴奋的看着校长说：“我们两个要参加遗迹探索。”
这下别说高年级的学长们了，直接穆灵都瞪大了眼睛。
一个七年级的学长随即就呵斥了她一声：“你这不是胡闹吗！你们两个还没有进入遗迹过，你知道没有探索过的遗迹有多么的危险吗？你们两个……”
他的话还没有说完，校长就伸手制止了他，然后看向了蒙希汐和穆灵说：“时间不等人，你们两个确定吗？”
蒙希汐回头看了穆灵一下，征求他的意见。
穆灵看着蒙希汐这么兴奋的表情，于是叹了口气说：“行吧，那我们参加这场遗迹探索。”
这下所有的人都震惊了。
校长点了点头，直接就说：“你们两个跟我来吧，其他人就可以回去了。”
然后他就带着穆灵和蒙希汐走出了办公室。
其他的人面面相觑，不知道校长为什么也这么的莽撞了。
但是一个五年级的学姐直接就捂住了嘴告诉自己前面一个人说：“刚才那个小男孩好眼熟啊，你还记得学院里面流传的那个检查员打扮成小孩子的传闻吗？”
旁边的人顿时就震惊了，然后又一个人晃然大悟的说：“我去！你不说我还想不起来，刚才那个男生就是那个检查员！我还跟他一起下过遗迹呢，他的熟练程度快要跟老师那么高了！”
联想起来校长的“离谱”行为，几个高年级的人顿时明白了一切。
他们也想到了那个魔法史学系唯一助理的传说，但是就没有想到刚才那个看起来唯唯诺诺的小男孩就是传说本人！
他们追出去想要跟着这个孩子混奖励的时候，但是门口那里还有人的影子。