“嘘！小点声，旁边就是教师宿舍，你们想被教官一网打尽吗？”
“…………”
事情会扭曲发展到这一步，不用说了就是萩原的错——四人再度愤愤达成共识。
要说明他们大晚上不睡觉搁这儿作死的原因，需得追溯到三天前。
针对突然冒出来的“游戏系统”，五人在半天内飞速接受了世上真有鬼的魔幻设定，并且在两日内，进行了一番虽然煞有其事但完全没用的深刻探究……
忙活半天，最后统一意见：谁说现实是游戏他们跟谁急，对疑似系统的天音实时保持高度警惕，又及，别瞎折腾了，还是先从幽灵着手吧。
五人兵分五路各自搜集情报，然而——除了五年前有个毕业生在校内自杀，自杀者名叫笹谷椿外，基本没找到别的重要讯息。
仅有的线索来自降谷零从档案室翻出来的旧报纸，教过死者那一届的教官和后勤人员退休的退休，调走的调走。
他们向当年恰好不在警校的鬼冢教官问及“笹谷椿”这个名字，他拧眉回忆了半晌，才给出了一个不比新闻详细多少的回答：
——笹谷……椿吗？好像有点印象……哦！想起来了，是个十分可惜的年轻人啊，各方面都相当优秀，当初被视作天才寄予厚望，结果在毕业前一天……
——对，他用的是自制子弹和教学用枪支，从那以后这些教学用具都被严格管制了，就怕学生乱来。听到了么！不能再有下次了，松田！
鬼冢教官唏嘘着忽然重点偏移，就近把惨遭中枪的松田阵平又训了一遍，另外四人见机不对顺势溜走，四缺一也不影响他们重作总结，从而敏锐地发现了众多疑点。
一个被誉为天才的学生离奇自杀，放在警校毫无疑问是件大事，怎会只过了五年就被遗忘？