第1章 学前教育的原则（1 / 4）

一般原则:（简答）p115

尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

尊重儿童的人格尊严

保障儿童的合法权益

发展适宜性原则

目标性原则

主体性原则

科学性原则

充分利用教育资源，坚持开放办学的原则

整合性原则

特殊原则:（简答）p117

保教结合原则

（1）保育和教育是学前教育机构两大方面的工作

（2）保育和教育工作相互联系、相互渗透

2.以游戏为基本活动的原则。

游戏最符合儿童身心发展的特点，是儿童最愿意从事的活动，最能满足儿童的需要，具有其他活动所不能替代的教育价值

教育的活动性和直观性原则。