不过，大家很快又发现，这次的楷书，好像比之前的行书还漂亮啊。
讲台上。
苏杭正犹疑着，孟文康从讲桌另一边转过来，近距离又看了看最后一段草书，啧啧几声，转身拍向背对自己的学生肩膀，语气温和：“书法不错，回你座位吧，马上就期末考试，最近上心一些，可别睡觉了。”
班主任话音刚落，贺鑫磊与李逸飞就一起缩头缩脑地走下讲台，飞快返回自己座位，好像很担心慢一步就会被孟老师重新喊住的模样。
还有些可惜。
清晰到连记忆都被锐化，连续到一黑板书法写完都没有中断。
三位史上有名的大书法家，一个少年，竟然都能写得这么好！
以前可没发现啊？
稍稍回忆过去一年苏杭的作业笔迹，这学生应该是从小练过书法的，字体也算漂亮，然而，却无论如何都达不到今天的程度。
班主任孟老师日常也只擅长一个行书。
这位尖子生表情却有些阴郁。
班主任这话出口，教室内顿时再次躁动起来。
更让一些男生想要捂心口的是，陶暖瓷说着话，还扭头看了眼某个家伙。
这是真的。
这一切，好像不是梦！
这些年，当不再期待未来了，也难免更多回忆过往，日有所思，夜有所梦。然而，以往类似的梦境通常都很跳跃，很模糊，这一瞬还在学校操场，下一瞬就可能奔波在他乡。
不同于刚刚王羲之行书的张扬，孟文康这次看到的，是一种内敛，一种同样不该出现在眼前少年身上的沉稳积淀。