就说河元二中，前一年的高考，本科、大专、中专加在一起，升学率也才47%，虽然超出了全国36%的平均水准，却是在高三有五个复读班的前提下。
以苏杭现在都只是年级中游的成绩，到了与复读生一起竞争的高三，如果没有特别改变，必然沦入下游，考上大学的几率几乎没有。
俞仲怀很清楚这些，却没有多说，只是道：“你要不怕麻烦，就看着安排吧。”
孟文康不可能知道某个已经换了一套灵魂的学生正野心勃勃地想要冲击年级前十，嘴上说着，内心里其实也没底。
书法这么好的一个孩子，将来却大概率上不了大学，实在让人遗憾。
教室内。
再次在全班同学的注视中回到自己位置，苏杭没有很快重新沉浸眼前的语文习题册。
即使不知道班主任已经在主动帮忙规划未来，再次抬头看了眼黑板上的三段《劝学》，苏杭也意识到一件事。
昨天刚刚重生不明情况之下的随手书写，起到的效果，比自己想像的还要好。
能在二中校长那里挂上号，显然，这已经算是一个‘标签’。
不过，很快还是甩到脑后。
苏杭同样明白，这年代，纯粹字写得好，真没什么大用。
将来考上大学才是王道。
早自习持续到7点45分，之后是15分钟的休息，8点整课堂预备，8点10分开始上午的第一节课。
休息时间，苏杭只是匆匆跑了一趟厕所，回来后就再次埋入眼前的语文习题册。
这是苏杭昨天入睡前确定的策略。
趁着锐化的记忆效果还在，最近几天迅速将期末考试的九门课程习题全部都过一遍，加强记忆。
类似直接背题，算是一种走捷径。
因为期末考试的大部分考题，基本都来自这些习题册。