莫文裳：“哦？从何说起？”
陆北阳：“回夫子，此富贵先以钱财万两，抛妻弃子来试探此老农的品相，知其乃坚贞之人，方给其牛羊数匹，且学生以为比起直接给老农钱财，给其牛羊更为妥帖。”
“为何？”
“因此富贵帮助之人乃一农也，牛可耕田，羊可产奶。”
这个回答莫文裳很满意。
莫文裳浅浅笑问：“诸位对北阳的话可有异议？”
站起来的三个人中谭逸最先做出反应。
“受教了。”
随即其他两人也相继如此。
莫文裳：“都坐下吧！没，此农贫而谄，可谓良农，而这富贵，也并非秀英所道假仁假义之人，诸位欲助人，怎可只知其贫？若是其虽贫但谄，诸位还欲助否？”
下面的学生纷纷摇头。
“所以，此富贵亦是通理之人，此外北阳能想到富贵赠老农牛羊而非钱财这其中的道理亦是难得，诸位当学其多思多虑。”
众学生齐声道：“是，夫子。”
接着莫文裳又讲了一渔夫的故事，加以类比联系，最终温声总结道：“《论语有云“子贡曰：“贫而谄，富而骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。””
说完，钟声响，这节课也就正好结束了。
莫文裳收拾好书本就准备离开，站起间就看到有几个学生主动去找陆北阳说话，随即嘴角轻轻上扬就离开了。